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您好,我是 Florence,
是尼斯大学多媒体专业的研究生。
我在外面租房子住,
所以需要经常通勤。
对我来说最简单且经济的上网方式
是通过我的手机上网。
通过手机我可以浏览网页、查看我的日程表
我可以浏览网络课程
也可以听音乐...
但是并不是所有的网站都可以通过手机连接。
而且如果这个网页是专门为手机设计的话,
浏览起来会更方便一些。
否则,我不得不在浏览的时候不停的放大,缩小网页来寻找感性去的部分,
这可能和我需要浏览的信息时而简略时而详细有关。
比如,当我到到达学校时,
需要寻找我要上的课在哪件教室。
或者当我在通勤时, 想要听预先录下来的课程内容,
为了下面的课程进行预习。
最近,学校提供了
一个数字平台,
学校的所有的学生和教师
都可以通过网络
连接到这个平台
从而使学生可以下载一些课程参考资料,
复习所学过的课程,
或者进行一些简单的自测。
这个平台也可以帮助教授们
更有针对性的教学,
与学生有更多的交流与互动。
这整套网上教学数字平台
可以通过手机接入。
同时遵守网络可及性方面的相关准则。
如今,一个学生在他整个学习过程中,
是在不断变化与移动着的情况下进行的,比如参加实习,
去外国留学,在公共交通系统中,
他们中也有残疾人,
或者因病或事故被困在家中或医院里。
所以,为他们搭建了这样一个平台,
可以在各种各样的环境和情况下
满足他们的学习需求。
W3C标准(万维网联盟)已经与2005年开始被应用了
在移动设备网方面
正是试着考虑到
人们在使用手机上网时
所遇到的各种各样的情况与困难。
另一个比较有意思的现象是,
许多做得较好的
手机应用程序
往往直接源自于一些
在网络可及性较好的应用。
因为残疾人应用网络的情况
和移动情况下人们应用网络的情况
在许多方面上十分相似。
我们可以举一些简单的例子,
如果一个人在活动机能方面有困难, 比如无法正常使用鼠标
或者无法灵活使用键盘,
这样的情况和
一个人在使用手机时的情况是十分相似的。
因为,手机上没有鼠标
而正常人使用电脑时是有鼠标的。
让我们再来举一个网站方面的例子,
这个网站就可能不是为
在手机上使用而专门设计的。
但是我们在一个非常新的
功能非常强大的手机上来使用它,
同时也使用一个比较先进的浏览器。
首先,从一个纯手机界面的角度来讲,
一个很完整的键盘,但是每个按键都很小,
因此非常难以使用。
也可以通过点触的方法,
但是对于不习惯的用户,
特别是只是偶尔使用的用户来说, 仍然非常难以使用。
就网站本身而言
我们来看一看屏幕上的显示结果
网页内容在浏览器中分成非常小的几列显示
让用户尝试着在屏幕上找到想要的内容
但实际上,用户根本无法知道
那个部分对应着什么内容。
因此用户只能通过不停的尝试和错误
来找到页面中他们所感兴趣的部分。
也就是说要不停的放大,缩小各个部分才能确定自己要找的位置。
这和一个视力方面有困难的人使用网络的情况很相似。
他们或者通过使用带有自动放大功能的屏幕
来放大显示屏幕上的某一个部分,
或者像多数盲人使用网络一样
根本看不到任何页面,
只能按部就班的从一个部分找到另一个部分, 直到找到自己想要的位置为止。