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這是我第一次到台灣
事實上是我第一次到亞洲來
我很興奮
謝謝
我到這裡才兩天 不過
謝謝你們的邀請
我很榮幸來到這裡
開始之前我得先講件重要的事
他們說因為是TED
必須簡潔有力
所以不管講多長 我一定都會非常簡潔有力的
我剛從卡達的多哈會議回來
關於國際教育資源網絡的會議
是全球關於教育最重要的會議之一
我之前已經參加過很多次了
所以說
像這樣
踏遍世界各地
我好像一開始就得天獨厚
但其實不是這樣
我來自北義大利的小村莊
我的家庭是屬於中下階層
其實以歐洲的標準來說 是蠻窮的家庭
回首過去的我
看起來將來似乎不太會成功
我以前是所謂的「魯蛇」(loser)
算是個書呆子
而且當時我很以此為傲
現在仍是
我要說的是 當時的學校環境很糟
糟到你必須去打鬥
我說打鬥不是譬喻
是真的要「打」
你可以看到這張照片
我在這裡
看起來最凶猛的那個
恩
我是那群最強壯最大隻的一位
沒問題的
我十四歲那年 得決定去哪所高中
那時我的老師告訴我媽媽
很抱歉 你兒子不是個聰明的孩子
他有點駑鈍
他老是問些奇怪的問題
你該讓他直接去工作
不要讓他繼續讀書了
尤其不需要送他去升學高中
那些是全國競爭最激烈的學校
不過顯然我爸媽是很棒的家長
他們根本不聽那些胡謅的話
他們就把我送去那所其他人認為我絕對無法去的學校
兩年後我得到個機會
一間非常有名的大學 給了我一筆全額獎學金
學校是在北意大利 叫做聯合世界書院
學校的願景是讓教育成為整合人民、國家、文化的力量
以邁向和平和永續的未來
這願景跟我之前的學校一樣
差不多是這樣啦
但這是我人生的轉捩點
在那所學校
我有最棒的老師
不止是知識傳授者
他們還是心靈導師
他們引導了我 也是我的好朋友
老師們說我們可以變成任何想成為的人
我們可以完成任何想做的事情
只要我們相信做得到
只要我們有計劃
只要我們去實踐
即使世界和平也不是嬉皮夢
它可以實踐
這拓展我的視野 也賜給我力量
接受人生中的各種挑戰
讓我得以成為現在的我
如果我聽從我前一所學校老師的話
我現在大概在替學校掃地
但有多少孩子沒有這種機會?
講一個成功者的故事當然很好
但有多少人被侷限在小村莊
只有無法鼓勵他們的老師和暴力的同學
眼前毫無希望
過去幾年我到了很多國家
跨洲拜訪了很多學校、大學
全球500強的公司
我告訴你 其實剛剛說的不是我的故事
它可能是你的故事
是上千位聽我演講的人的故事
這些聽眾跑過來跟我說
我也有同樣的遭遇
謝謝你
而這些只是來聽過我演講的人
全球可能有幾百萬人
甚至幾千萬人 都有同樣的遭遇
這是場悲劇
那為什麼這會發生?
很多人問 面對充滿不確定性的未來
我們替孩子準備好了嗎?
不過回答這個問題前
首先有兩個非常重要的議題要探討
第一是 我們真的知道我們要什麼嗎?
教育的目的
應該是什麼?
因為如果我們對教育的目的沒有共識
那我們就不能說 目前的教育方式是對是錯
讓我來告訴你教育原本的目的是什麼
教育原本是為了培養工廠的勞工
工業在十八世紀末面臨一個問題
他們找不到人願意到工廠上班
工廠裡都是烏漆媽黑的房間
還要每天重複10到12小時乏味的工作
不需思考 只需一直做一直做
聽從命令 不能抱怨或質疑
你就知道為什麼工廠找不到人了
透過卓别林的影片 大家能了解工業革命時期的困狀
所以公立教育才成立
公立教育用年齡把人區分
在那裡必須遵守命令
絕不可以挑戰權威 叫你做一就做一
坐下與閉嘴 除非叫你做別的
完全服從命令
我們在生命中的頭三年學習走路 講話
或者說所謂「有用」的技能
之後我們只能坐下與閉嘴
這聽起來實在是個很好的主意
我很樂意這樣做
只需要遵守指示 絕不挑戰權威
我記得小學的時候
有一次老師跟我們說
孩子們 現在不管我問什麼
你們都要一起講答案
懂了嗎? 好
6乘以4等於多少
然後我們就回答:答案!
如果我們追求的是兩百多年前的教育目標
那現在的教育體系算是很好了
沒錯 目前的方式很適合
創造乖順的勞工
但問題是
這種方式已經不適用了
這一開始就不人性化
只是為了幫助當時的經濟
可是現在 連經濟都幫不了
所以目前的教育體系 能教導孩子如何面對未來嗎?
第二個議題是
無論那些所謂的「專家」告訴你什麼
我相信有很多
但事實上
沒有人知道五年後會變成怎樣
更別說十年二十年
在幼稚園的孩子 二十年後會畢業找工作
更別提上億正在工作的人
未來五年十年 甚至二十年 可能失業
因為他們會遭機器人和人工智慧取代
我聽過有人寫了一本書
叫機器人會來偷走你的工作
你可以在海盜灣(檔案分享網站)上免費看到
去海盜灣下載是違法的 不過這本書有共創(CC)授權條款
總而言之 我們只確定一件事
只有「改變」是永恆不變的
畢竟熵的意義和以前也不一樣
改變總會到來
而且極可能會越來越快
知道這個觀念後
我認為我們必須做三件事
首先 我們必須接受改變 而不是抗拒它
我以前很常畏懼改變
我不想換學校和工作
告訴你
當我害怕做某件事時
我都不想改變
然而那些時候卻是我人生中最低潮的時刻
害怕改變並不好
它使人無法向前
因為你害怕 就意味著你害怕失敗
你害怕沒進那所學校
害怕不能得到獎學金
害怕我不能夠找到更好的方案
他們是對的 我不夠聰明
我學不會 我學不會 等等等等等等
就像無底洞一樣
我們這個社會把錯誤汙名化
我們認為失敗不能是個選項
因此我們總是尋求安全的路
讀熱門科系 才能找到工作
進大企業工作以尋求穩定
但是我們都知道 未來充滿不確定性
穩定根本是假象
第二點是終身學習 我們打破「成年人就是教導,小孩就是學習」思維
學習該是終身
而且任何人都能是心靈導師
是傳授知識的老師、朋友
或者是指導者
在這個極度個人主義的社會
個人的成就成了必要
所以我們有標準化的考試
我們試圖考最高分
進最好的學校
才可以考取到最好的大學
爭取到最好的工作 並打敗他人取得成功
但在一個合作的社會
成功的人應該是貢獻最多的人
包括個人成就和對群體的成就
我記得我在學校的時候
最好的學習方式 並不是老師在說教的時候
而是我同學過來問我說
你是怎麼做到的?
我們在五分鐘內 解決了兩個小時的課堂上沒人懂的問題
我想我們為何不像這樣
用五分鐘 透過同儕間的學習方式學習
當我在教別人時
我也在考驗我的理解程度以及表達能力
而且教人真的很好玩
教別人的時候你可以看見
他們為了這個問題搞了兩個鐘頭
你兩分鐘就把他們教會
他們的眼睛會像這樣
哇!我懂了!
很好玩不是嗎?
我們必須花時間去實驗
去犯錯、教別人、也教自己
也許可以透過很有趣的問題
而不是 這是真空環境 假設...
不不不 一定要真實的課題
問題可能有很多解決之道
也許沒有最理想的解法
或者說不定根本沒人知道答案
甚至根本沒有答案 誰知道呢?
當你試著探索
有趣且具挑戰的問題
就像之前的講者說的
「讓他們渴望知識 而不是塞知識給他們」
非常有道理
好的學習過程 是會讓人很快樂以及非常投入的
一直接收訊息並不代表學習
透過好的學習方式 會激起
內心與生俱來的好奇心
最後 我認為我們必須培養一個有毅力的文化
毅力的意思是熱忱、持續力、永不放棄
這種決心
很多人看了我成功的故事
他們好奇我有什麼不一樣
我很特別嗎?
不是
我家很有錢嗎?
也不是
我是天才嗎? 當然不是! 我的老師說我笨到無法學習
那到底哪裡不一樣?
很簡單
有人相信我
而且我從不放棄
就這樣
研究顯示智力、才華和社會地位
跟你長期的成功沒有太大的關聯
如果你能夠找到
相信你的人
這位可直視你的眼睛
告訴你你不笨
你並不瘋狂
去做吧
那會改變所有一切
完全改變
我很喜歡修理東西
我看到任何東西都想修理它 讓他變好一點
或者幫它找到比較理想的辦法
無論是玩具、書桌或腳踏車
無論是義大利的學校還是政治
無論是什麼
我都想修理
沒辦法
我十二歲的時候我看到電腦
發現可以寫程式
來幫我做事
我那時覺得天呀!
這太神奇了
我根本沒錢
沒有資源或預算
但突然間這麼龐雜的問題
以前需要很多人去解決
竟然我自己就可以搞定
而我只需要的只是決心
熱忱、興趣、以及許多許多的耐心
接著
我看到社會運動的份子 甚至駭客
他們挑戰我、激勵我
所有的東西都變得更好、更快
而且更有趣
拓展我的視野
我們需要激發的創造力
而我認為這與心靈導師有很大的關係
協助指引
一開始我有父母相信我
接下來是學校和大學
以及許多人
我欠這些人
我現在擁有的一切
你可以看見
好多人在這舞台上
我還沒瘋 當然這些人不是真的在我身旁
不過你懂我的意思
我站在這些巨人的肩膀上
若非他們 我今天不會站在這
和你們講話
而科技讓資源變得比以前更容易取得
你的心靈導師不必和你來自同一個城鎮
不必來自同一個國家
甚至不需要說同一種語言
別忘了世界上以英語為母語的人只有6%
還有73%的人一點英文都不懂
今日的科技打破了這些藩籬
這是人類史上第一次
可以利用科技革命教育
但革命不會自己發生
革命需要人來推動
也需要對的心態
這是我的計劃 叫Esplori
想想如果任何人 無論他在哪、說哪種語言
都可以取得所有的知識
想像你是印度的農夫
或是台灣的電腦鬼才
或是厄瓜多的太陽能工程師
想想你可以把你的技能 傳授給世上任何人
無論他們在哪 說什麼話
甚至有沒有錢
不是很棒嗎?
若是你能夠成為一個指引
一位心靈導師
幫助那些尚未清楚他們要什麼的人
每次到世界各地 我都會碰動好多好多年輕人
甚至小孩 跟我說他不知道要做什麼
但現在得決定大學該去哪 該從是什麼 我爸媽又要我做什麼什麼
他們沒時間去思考 去嘗試
他們沒有人引導他們
如果我們能透過科技 更容易引導他們
一群願意奉獻的人
互相幫助
解決具挑戰性卻有趣的問題
剛剛這十三分鐘內講的話
我過去所學的
我現在的一切
都在這個計劃裡
所以該這麼說
這是我的任務、熱忱
我的動力
這是讓我凌晨三點還醒著做 但非常快樂的東西
藉著各位的幫助
我們可以成功
所以呢
既然這是關於教育的演講
在此給大家一個回家作業
如果你可以激勵一個人
促使他跟著他的熱忱走
如果你有機會
讓他明白自己是非凡的人
我以我親身經歷
向你保證
你可以拯救他的人生
所以各位去吧!
去拯救他的人生!